中国语言文学系专职教师 申亚茹
自党的十八大以来,党中央高度重视廉洁文化建设,在党的指导之下,全党深入推进党风廉政建设,高校廉政建设亦成为高校思想政治教育中的重中之重,青年兴则国家兴,青年强则国家强,如何将青年培养成社会主义现代化建设的接班人,高校和高校教师扮演者重要的角色,承担着重要的责任和义务,廉洁的高校环境为大学生接受教育提供了和谐融洽的场所,高素质的教师则成为大学生人生道路上的指明灯,照亮大学生前进发展的道路。近些年来随着高校规模的不断扩大,各种各样的问题也呈现出来,高校走向廉洁的道路也越来越重要,高校廉洁问题不再是单纯的进行教育的问题,而是关系到学生未来的发展、高校的综合素质等合为一体的问题,为了共创廉洁阳关校园,高校、教师以及青年学生都需要为此贡献自己的一份微薄之力。
近些年来,高校在教学、科研以及职称评审等等方面,或多或少都存在一些不规范的问题,高校廉洁问题愈发突出,例如在教学或者科研中存在学术不端正的行为,高校是学术研究的重要场所,学术不端的行为让人堪忧,剽窃、抄袭、伪造事件频发不断,不仅让原创作者深受其害,更是对整个学术科研领域产生很大的影响,导致学术科研领域的诚信和公平力度大打折扣,一件件惨痛的案例让我们更加清晰的认识到高校廉洁教育的重要性,高校廉洁代表着高校自身的形象和信誉,如果不创造一个廉洁的高校环境,教师和学生将会对学校的建设发展产生疑惑和不满,因此从高校层面来讲,可以从以下几个方面加强高校廉洁建设,首先要加强师生的思想政治教育,从思想上不断强化廉洁教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,用思想指导自我行为,不断提高师生的素质教育,开展一系列素质教育活动,开展实践教育活动,走出校园,走进社会,积极为社会和公众提供服务,将素质教育落实到实处;其次是建立公平公正、科学有效的管理制度,从制度上约束个人行为,严格按照规章制度办事,走合理的办事流程,做到在“阳光下办事”,真正做到办事公平正义;最后建立一套相对完整的监督体系,对办事流程进行严格把控和检查,一旦发现有违法乱纪行为,严格对照监督体系,严惩不贷。高校廉洁建设问题需要得到广泛的注意和关注,有效的加强高校廉洁建设,才能不断推动高校的发展和提升,而高校的廉洁建设也能为师生创造一个阳光校园。
教师的廉洁是高校廉洁建设中的主力军,教师的教学、科研以及其他行政类工作,不仅影响着高校的发展和建设,更重要的是对青年学生的成长和发展有着潜移默化的影响,因此高校教师作为教育者和指导者,必须时刻将廉洁教育放在心中,遵守师德师风纪律,恪守职业道德,教师做到廉洁教育,将会对高校廉洁建设起到一定的推动作用,为此高校教师应从自身做起,努力做到以下几点,首先是在思想理论上,教师个人要时刻保持工作作风严谨,加强自我师德师风的教育,为人师表,公正廉洁,尤其是教师党员,要积极发挥党员先锋模范作用,为学生树立榜样,发挥榜样的教育作用;其次教师在教学方面,师者,传道、授业、解惑,因此教师要严格规范自己的教学,端正自己的教学态度,不可佛系授课,要根据课堂学生的反应不断转换自己的教学内容和方法,提高教学质量水平,做到授人与鱼不如授人与渔,尤其是青年教师,要积极主动的向优秀的老教师虚心请教学习,在平时的听课、备课、说课、磨课中要下功夫,提高自己的教学能力,每个教师都有自己独特的授课技能,因此在教学上,要根据自己的特长为学生授课,用自己独特的人格魅力感染学生,除此之外,面对听课教学督导的意见或者建议,要虚心学习,有则改之无则加勉,真正意义上做到教学廉洁;其次是教师在科研项目方面,尊重科研原创,多学习,多请教,提高教师自我的科研水平,积极参加各项科研能力提升会议,不断完善和充实自我,教师科研能力也是对一个教师综合素质发展的检验和评价,只有做到科研廉洁,才能更好的为学生进行负责任的指导。最后教师在平时的生活和课堂中要严格规范自己的言行举止,尤其是言谈方面,不能给学生传播负面、虚假的信息,尤其是一些损害国家利益的言语,教师要时刻将廉洁教育铭记心中,为学生打造廉洁的阳光课堂,同时,让学生在阳光课堂接受廉洁教育,因此高校教师的自我廉洁也是整个高校廉洁建设中的中流砥柱,对高校廉洁建设有一定的推动力。
青年学生是国家、社会和党的未来希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强,在高校廉洁建设的阵地中,青年学生亦是当中的一个重要组成部分,随着时代和网络的发展,尤其是外来文化的冲击,青年学生对网络上形形色色的新闻舆论在把控方面存在一定程度的劣势,这不仅需要高校和教师的指引,更重要的是学生自我的廉洁教育,学生自我的廉洁教育看似很遥远,实则是跟每个大学生都息息相关,例如大学生的评奖评优评先进等一系列政策制度,关系到每个学生切身利益,如果做不到廉洁、公开、透明,那便会导致恶性事件的发生,学生的自我廉洁教育应该从自我身边的点滴小事做起,为了推进高校廉洁建设,大学生应做到以下几点:一是加强法律法规和廉洁知识教育的学习,不断提高自我,增强反腐倡廉的意识,可以通过演讲比赛、知识竞赛等系列活动,加深对高校廉洁和自我廉洁的认知;二是严格遵守校纪校规,不违反学校的纪律,尤其是在考试方面,要做到诚信考试,不作弊、不抄袭,交一份廉洁的答卷,真正做到内心无愧;三是培养正确的价值观和道德观,强化廉洁自律意识,不贪污不受贿,不做违法乱纪的事情,尤其是一些学生会部门的学生,更应该做到廉洁、公开、透明,涉及到财务资金方面的,要保证每个学期开展财务公开透明会议,让所有学生享有知情权;四是随之网络新媒体的快速发展,网络上充斥着良莠不齐的各种各样的信息,学生要学会明辨是非曲折,不得随意传播、散播虚假信息,坚决抵制网络暴力;五是要学会尊重知识产权,不得侵犯他人的研究成果和版权,尤其是高校学生的毕业论文在引用他人的研究成果时候要注意标注清楚,尤其需要注意对原创者的尊重;六是高校学生要积极走出课堂,走进社会,实践是检验真理的唯一标准,把在校所学知识转化为实际的行动,例如参加一些志愿者活动,尽自己所能帮助需要帮助的人,传递社会正能量。学生廉洁教育时时刻刻都在身边点滴小事加以体现,因此高校学生要时刻将廉洁教育铭记在心中,树立良好的价值观和道德观,以此更好的对自我进行约束,为建设文明和谐社会做出自己应有的贡献。
因此综上所述,以廉洁为荣,共创阳光校园,高效廉洁建设迫在眉睫、刻不容缓,不仅仅是关乎到高校本身的建设,更是跟师生一起共同创造廉洁校园息息相关,真正做到高校、教师以及学生“三位一体”化,高校的廉洁建设为师生创造一个廉洁阳光的工作、学习环境;教师队伍和教师自我的廉洁建设为学生创造一个廉洁阳光的课堂;学生自我的廉洁教育又进一步深化了高校的廉洁建设之路,高校、教师以及学生,这三者之间是互通的,相辅相成的,高校为师生的廉洁教育提供阳光场所,而师生的共同廉洁教育又同时推动了高校廉洁建设前进的步伐,这才能真正意义上做到“三位一体化”,让廉洁之风吹到校园的每个角落,廉洁所到之处,皆是阳光和温暖,让廉洁之光洒满校园,希望我们未来越来越多的高校,可以将廉洁高校的建设推动到整个社会和国家廉洁建设当中,所以为了创造廉洁阳光的校园环境,高校以及师生都需要为之努力和奋斗,不能将廉洁教育束之高阁,而是应脚踏实地,放在心中,用廉洁教育思想指导廉洁行为,进而转化为实际行动,落实到工作、学习以及生活的方方面面!